單打線路圖
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俗話說：“將帥無能，累死三軍”，這“無能”二字應該是指其將帥運籌無方、征戰乏術吧。網球場上也是如此，頭腦即將帥，身體、球拍即三軍，用好用活頭腦不僅可以在練習時幫助練習者省下許多無益的疲累和汗水，更可以在比賽時以出色的戰術組織彌補球員體能及技術上的一些不足之處；相反，若不以頭腦和智慧為先導，沒有正確的戰略戰術為輔佐，那麼就算具備征戰七盤的體力和技術上的儲備也可能難成勝軍。相對來說，技術是初級競技的需要，戰術則是高級競技的需要，戰術的企劃與運用必須要以技術的掌握為基礎，但是其更屬於一個非常寬泛的智力範疇。在球員素質和訓練條件大致相同的情況下，技術可以而且較易於達到接近的水平，而戰術意識的培養與戰術運用能力的提高則需仰仗一個長期的開發智力、開發頭腦思維潛能的過程，在這個過程中想拉近差距就比較困難了。所以，掌握了基本的擊球技術只可說是學會了用球拍去打球，更艱巨的任務是要學會用頭腦去打球，用正確的戰略戰術去贏取勝利，二者層次不同，其中的樂趣更不一樣。
談到戰略戰術，人們自然會想到孫武，其所著《孫子兵法》不僅在古代戰場上被視為行軍打仗的思想法典，就是在科技高度發達、物質極大進步的當今社會也同樣對人的許多行為有著極現實的指導意義。因為人性的進化速度是遠遠落後於科技的發展速度的，物質再進步也不會脫開其最原始最本質的基體成為無本之木，而《孫子兵法》正是揭示了人、物之於勝、負的最根本的辯證關係。如果把《孫子兵法》做為網球場上的“特別指導”那實在是遊刃有餘的，比如“先勝而後求戰”、“因敵而制勝”、“利而誘之、亂而取之”等等，隨意摘取都可使球員受益匪淺。筆者不是兵法專家，也不具備足夠深刻的才能和思想在這裏大剖大析《孫子兵法》，筆者只是特別希望它能成為朋友們的枕邊珍藏之一，因為濃縮在裏面的極其豐富的智慧不僅可以幫助球員打開思路，在解決具體問題時也能夠給球員一些非常實際、非常有效的方法上的參考。對於一個球員的恩維整體而言，網球場上的戰略戰術應該只是這個整體裏比例適中的一部分內容，整體的容量越大越廣博這部分內容也就越容易被充實，而參讀《孫子兵法》不論對整體還是部分容量的擴充無疑都極具價值。
6.1 球員在網球場上常見的弱點分析
要想在網球場上贏得勝利僅僅精讀《孫子兵法》當然是不夠的。任何形式的競爭事實上都是己之長短與彼之長短的競爭，找准切入點和抗衡點是贏取勝利所必須的前提，否則一切戰略戰術的制定都將是盲目的。那麼球員在網球場上究竟會有哪些長處、哪些短處呢?這是我們要重點討論的話題，下麵筆者將就球員在網球場上容易暴露出的一些短弱之處做較為詳細的分析，它們很帶有普遍性，大家可以通過它們來對照、比較自己，同時也是“拋路引玉”，球員能夠逐漸培養自己迅速而準確地發現自己、發現對手“獨家所有”的弱點的能力，並且努力在訓練和實戰中補短攻弱，這才是最終要達到的目的。
短弱之一：反手弱於正手。這是普遍存在的現象，無論在網前還是底線，多數球員總是不能令其反手與正手一樣地出色，因為反手比正手需要更早的準備、更精確的步法、更完全的轉體、更強的手臂及背部力量、更好的協調件等等。由此，在比賽中根據對方正反手相差的懸殊程度，可決定自己集中強攻其反手的密集程度。
短弱之二：難回落點深且彈跳高的球。可以想像，若對方擊過來的球每個都落在己方底線附近並且落地後會高高地反彈跳起，那麼己方要想搶到一個合適的擊球點是不太容易的，很多時候只能退後再退後地疲于應付，上網進攻的機會更不容易覓到，在揮拍回球也借不上對方來球的力道而要靠自己發力。另外，如果球的落點很深，那麼相對於落點淺的球(落點在發球線附近的球)而言接球者跑動、防守的範圍無形中就大了許多，回球難度隨之增加。所以，抑制對方攻勢、讓對方難施解數的最有效的方法之一就是“將球打深”，所謂“禦敵於千里之外”吧。在網球比賽中有時候深比狠重要、球的落點比球速重要，控制對方最終才能戰勝對方，初學者可以先試一試，體驗一下遠離底線擊球的感覺是不是很難受。
短弱之三： 難打擊球點與肩部同高或再高一點兒的球。沒幾個人喜歡在這個高度擊球，除非在網前佔據有利地勢的時候，因為一般擊落地球都是靠瞪地、轉體發力，而腰部是中心和樞紐，相對於擊肩部或再高一點兒網球而言，擊球點與腰部同高時擊球點要腰部的直線距離最短，力臂也最短，相應的在轉體發力時就最省力，反之則相反。那麼，就可以利用擊上旋球技術經常送給對方—些落點深且可以高高彈跳起來的球，讓對方總是在肩部附近的高度擊球，這樣會令其感到彆扭、發不出力，回球的質量自然要打折扣，此種情況下己方不就有機可乘了嗎?這與第二點是有相通之處的。
短弱之四：高過肩部的反手球難打。這是第一、第三點的綜合。
短弱之五：難打追身球。球員身上都有一些被稱為“死角”的區域，這些區域集中於球員身體正中線附近，比如胸部、腹部特別是偏反了一側，球拍回防起來極彆扭。追身球在上網時遇到的比較多，因為回球者時常會將上網者身體的“死角”作為大力攻擊的目標，而上網者除非反應擊快，腳步也極敏捷，否則手中的球拍最多只能做防身護體的盾牌之用，想在攻勢上反給對方以強大的壓力幾乎是中太可能的。對付追身球最好的辦法是不讓來球靠近自己，這就要求擊球者在準備過程中精神保持高度的緊張和警惕，擊球時盡力搶前點、早擊球，做不到這些的話就只有被動挨打了。
短弱之六：難打腳下球。這也是相對網前截擊而言。己方上網以後，對方完全有可能利用強烈的上旋球回過來一記直奔你腳邊或腳前的球，這時候需要己方最大限度地降低重心、降低持拍手及球拍整體(不僅僅是拍頭)的位置並且運用淩空截擊或反彈球技術去迎擊來球。而迅速降低重心不僅是“能不能”的問題，它更是一種條件反射，要仰仗平日養成的習慣自動化地去完成，遺憾的是許多人特別是初學者並無此習慣，於是就只好吊下拍頭像掃地一樣把球掃回去(如圖308)，結果常常是掃到了網下。另外，即便是降低重心把球平穩地回過了網，但由於球拍走勢是自下而上托球過網或拉上旋過網，所以球過網時正處在上升的勢頭，而這正好像是撞在了槍口上，對方幾乎可以“一錘定音”解決問題。
有的球員遇到腳下球時會用擊落地球的打法將球回過網，也就是在擊球點很低的情況下將球強行提拉成上旋，使其在短距離內不僅走一個高弧頂以保證其過網，而且過網後速度快、落點刁鑽，具備一定的殺傷力。這種回球方式要求球員必須掌握嫺熟、精准的提拉上旋球技術，並且以強勁的腕、臂、腰背爆發力為配合，對於初學者來說似乎難度有些太大了，最好慢慢為之，否則容易受傷。
短弱之七：難防回頭球。回頭球就是重複路線的球，之所以難防要從場上的步法移動談起。網球場上反應及移動速度的快慢、步法靈活與否在很大程度上取決於球員起動與回動(即急跑、急停、急變向)速度的快慢。因為網球場方圓面積有限，很少會有機會讓球員做長距離的直線奔跑，多數時候是三兩步、頂多四五步的短距離快速移動，在這種情況下如果球員像輛破自行車一樣該走時掉鏈條蹬不起來，該停時又?中住車，那時想而知會是什麼結果了。許多初學者甚至許多不太高明的專業選手恰恰就有點兒像這樣的破自行車。由此，在調動其奔跑的同時多打幾次回頭球正可以讓對方傷腦筋。
短弱之八： 難打主動發力球。比賽中常會有這樣一種情況：危難之下球員急中生智有可能會扣出一記漂亮的回擊，而某些四平八穩飛過來的毫無威脅的球卻在回球者的猛抽之下以失誤告終。為什麼呢?實際上這種球無異于對方送過來的陷井，回球者往往被其外表所迷惑隨之奮不顧身就跳了進去。因為沒有人見到能得分的良機會不心動，而得分最痛快、最氣貫長虹的方式非強力、強攻莫屬。可球員一逞強肌肉就會格外緊張，動作就容易變型，反映在拍面拍型上便是失去控制，這樣一來失誤也就很容易出現了。這是主動發力球難打的表現之一，高水準比賽中此種情況屢見不鮮，初學者遇到的就更多。還有一種情況是：常打球的人都非常討厭又慢、又軟、彈跳又高的來球，因為如果對方與你對攻，那麼你至少可以借力打力地把球回擊過去，而對付這種慢軟高的球在回擊時是借不上力的，自己主動發力又十分彆扭也十分地耗費體力。若在比賽中遭遇善打這種球的對手，他(她)總是把球軟綿綿地送過來讓你自己發力攻，那麼一旦“上當”你將不僅是在替對手節省體力同時更是在給自己增加失誤的機會。這兩種表現是有相似、相通之處的。
以上談了一些球員在網球場上比較容易暴露出來的短弱之處，當然，僅僅八點絕對是不全面的，時間、地點、環境、對手實力、自己的訓練情況、身體狀況、心理狀況等各種因素的變化都可能導致球員出現這樣或那樣的問題，球員所要做的首先是分析自己、瞭解自己，立足於此再去觀察對方、瞭解對方。自己的短弱之處並不可怕，也沒有必要去怕，怕的是不知道對手也有短弱之處，不知道自己在比賽中唯一的任務就是全力以赴向對手的短弱之處發起最集中的攻擊。
談過短處，長處就沒有細談的必要了，如果你已經能夠瞭解到對手及自己短在何處，難道還發現不了雙方長在哪里嗎?
6.2 單打戰術
單打線路圖
下面將要進行一些實戰的“演習”，筆者為大家提供幾例單打實戰中很常見的球路圖，其中每一次象徵性的擊球都能用於多種戰術意圖。比如同樣擊正手斜線球，不同情況下會有不同的理解：是進攻性的，防守性的，還是過渡性的?是以己之長攻被之短還是以彼之短攻己之長?是欲調其奔跑還是欲集中攻其弱點?......朋友們完全可以見仁見智、以己推人地去剖析它們、解釋它們，更可以根據自己的想法去發展它們，這對於戰單打線路圖術意識的培養和實戰水平的提高都是很有幫助。紙上談兵雖有脫離實際之嫌，但不會紙上談兵的人到了實戰之時似乎也就不大會有用兵如神的可能，理論對於實踐的指導意義從來不應被忽視，純娛樂性的玩球也應該是這樣。
技、戰術的運用能力有了一定的積累之後，初學者往往會比較迫切地希望找個對手打打比賽，但是不自覺地又怕自己的積累太微薄夠不上比賽之用。這很有意思，其實只要具備了下面三點條件朋友們就可以大膽地嘗試一下與別人對抗、比賽的滋味了：
(1)、懂得比賽的程式、記分方法及基本的界內、界外球的判定，特別是一定要搞清楚發球的先後次序及左右區的輪換；
(2)掌握了一定的底線正反手擊球技術，起碼應該能夠與人在底線對打5~10個回合不失誤，沒掌握正規的發球技術沒關係，就像在底線擊落地球一樣低手把球發到發球區內就可以了；
(3)能夠把勝負及比賽的精彩程度完全置之度外。比賽形式單雙打皆可採用，但以筆者之見，在人數許可的情況下初學者最好先練習進行雙打比賽，有關這方面的內容在後面將有論述。
上面講的“比賽”當然只是純粹的一種模擬、一種體驗，談不上什麼高水準，只有當你學會了網前截擊和發球技術(正規的上手發球)並且命中率可以達到40％左右時情況才會有所改觀。因為這個時候球才已經能夠初步反映球員的意圖，球員打起比賽來也才可以融入一些戰略戰術上的思考和策劃。思維是靈魂，思維融不入球場就談不上真正的樂趣和水平。值得一提的是，如果發球的命中率還達不到40％，那麼仍然請用低手發球，否則你將覺得網球比賽其實就是“雙誤”比賽。另外，避免主動失誤也是應該明確的一條原則，因為對於初級階段的球員來說，主動進攻得分的能力一般都還不強，得分、失分主要依靠對方和己方的失誤來實現，這樣，誰能比對方失誤得少誰就會有更大的把握贏得比賽。發球上網、隨球上網之類攻擊性很強的技、戰術一般不宜為初學者所採用，先在底線小有作為待有好機會時再上網才是比較切合實際的做法，基本技、戰術的磨練、應用和提高是一個過程，初學者不應該太苛求自己速成。
網球場上變化萬千，但從上面的球路圖中可以發現，其戰術的基本變化與組合(不包括心理戰術)其實就是直線、斜線、弧線及旋轉的變化、組合，只不過距離長短、力量和角度大小相異而已，其運用之妙，存乎一心也存乎一力。初學者常常會因為自己對球的駕馭能力較弱而對這些球路圖望而生畏，其實完全不必這樣，據長期的觀察、統計，初級階段的球員在進行實戰演練時遇到的最大問題不是能否打出直斜線的問題(只要有打直斜線球的意識，一般來說就總會有相應的出球路線)，而是在打直斜線過程中如何能使球不下網、不出界特別是不出底線的問題。這就給初學者練球找到了一個突破口——不要專門去練習大力的角度刁鑽的直、斜線抽球，不要苛求自己在網球場上每拍都有美倫美奐的表現，應該去練習打出一個個質樸無華的界內球、好球，練習控制球——不出界、不下網、踏踏實實就行，刻板一點兒力量小一點兒無妨。久而久之，積拙成熟，積熟成巧，積巧成精，信心將與駕馭球的能力一同增強，那些球路圖也便能很容易地變為現實，小小的網球最終會完全成為球員意圖的代言人並經常能有極富創造性和想像力的表現，這個時候球員的水平就真正上了一個新層次。
6.3 雙打戰術
雙打站住及球路圖
在以上的文字中，我們提到過“初學者在人數允許的情況下最好先練習進行雙打比賽”，為什麼呢?因為在雙打賽中是兩人協同作戰，單個球員可以比進行單打比賽承擔相對小一些的防守面積和壓力，而在回球時卻又由於場地面積增大而有比較大的攻球範圍，這種環境對於技術尚不過硬的初學者來說無疑是非常寬鬆的，如果一開始就進行單打比賽，那麼光是大範圍的跑動擊球就足以使球員心力交瘁了。另外，常常進行雙打比賽還能夠在一定程度上培養球員容忍、信任、協作、共進的團隊精神，促進球員之間的相互交流，增進彼此間的友誼，這些都是很有益的。
從賽場上的戰術來講，雙打講究整體的配合與反配合，而配合一方面是意識、意念上的感應，另一方面則是技術上的取長補短。一對選手如果能把這兩方面與正確的戰術組織結合起來，那麼這對選手的實力將遠遠超過兩個人實力單純相加之和，反之，兩個單打頂尖好手相配也並不一定就能成為雙打場上的無敵之師。就個體而言，雙打當然更講究攻其弱點，這很好理解，比如混合雙打比賽中，女選手就常常會成為被重點攻擊的對象。我們在前面的文字裏面談過的一些網球場上常見的短弱之處也仍值得借鑒。發現弱點、控制球路並最終控制對方無論在什麼樣的比賽中都是能否得分的關鍵因素，不用每一拍都希望致對方於死地，能讓對方總感到是在自己的弱處擊球，總感到彆扭、吃力就可以了，在此前提之下，得分會是情理之中的事，除非對方水平高出己方許多。
A 雙打站位
對初學者而言，個人擊球技術的不純熟是可以通過合理的雙打戰術來彌補的，而“站位”又是其中非常關鍵的一個環節。雙打比賽中，一方的兩個人應儘量避免站在一個層面上，交錯站位使兩個人分別形成兩道屏障，這樣攻防才有層次感和安全感，否則極易被對方撕破防線。另外，站位一定要明確而堅決，特別當兩個人的配合還不是十分默契的時候更應如此，若在上猶豫不定、左右遊移，己方的同伴將因不明你的用意而亂方寸。積極補位的意識更是任何水平的雙打選手都要具備的，兩個人應該保持總能夠很均衡地分佈在對方可能來球的角度範圍之內，不給對手以攻擊的空檔和漏洞......這些都是雙打比賽中站位、跑位所應遵循的基本原則。圖中所示是幾種最基本最常見的雙打站位法及由此發展以來的幾種比較簡單的雙打球路圖，大家中妨一試。
球員的上網能力在雙打比賽中對勝負是有直接關係的。高水準的雙打比賽其實就是短兵相接的網前“肉搏”之戰，離球網越近鬥爭越殘酷，一旦有一方被迫經常遠離球網，那麼這一方距失敗也就不遠了。初學者或者說水平比較低的選手做不到這一點，因為他們不具備所需的速度、反應、擊球技巧乃至直覺等等，在底線反倒會有很大的迴旋餘地。初學者進行雙打比賽，站位及戰術的運用一般以簡單、安全為宜，比如一個在網前封堵、一個坐陣底線，這樣就很好、很踏實，不是不能雙上網而是先要守住底線或乾脆以底線為攻守的核心，等有好機會(比如對方回了一個中場淺球)再尋反撲。如果兩個人都強行上網，那無異於給自己找麻煩。高水準選手以底線為輔佐，以上網為得分的主要手段，初學者則應以底線為主，而上網是不可缺少的補充，這是客觀技術水平決定的，初學者應有充分的認識。但如果球員一旦已經上網了，那麼千萬不要再退回底線來，這時候魄力及膽量比技術及其他一切都重要，如果心存膽怯的話只能更加容易挨打，也只能被對方打得更慘。就像在學網前截擊時所講到的一樣，即來則安，把拍子架起來，敢於頂上去，說不定鹿死誰手。
在本章開頭的一段裏我們曾說過：“戰術的企劃與運用必須要以技術的掌握為基礎，但是其更屬於一個非常寬泛的智力範疇”，不知讀過這一章後大家有什麼感覺。也許並不是人人都會認為打網球或者說贏得網球比賽需要大動腦筋，但至少在動了腦筋之後球員會在網球場上有更好的表現，將帥神通才會令三軍無敵，這是毋庸置疑的。