經濟學： 修訂日期：2023年05月18日
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07 20220407 [內生Y、i、P、L小考] [外生C/S、I、G/T、X、M] [20簡單凱因斯模型解答] (20解答-略) [21財政政策解答] (21解答-略)[20PPT] [21PPT]
08 20220414 [期中考]
09 20220421 [金融市場][財政政策+貨幣政策+外匯政策] [貨幣供需與中央銀行j] [存款貨幣的創造過程j][作業]
10 20220428 [class][中央銀行與貨幣政策][中央銀行開會日期][貨幣市場][金融市場]
10 20220428 [不景氣之擴張性貨幣政策]：[穩定中求進步的意涵與QE] [貨幣供給增加對Y、i、I的影響]；[景氣之緊縮性貨幣政策]：[通貨膨脹][QE退場]
10 20230518 [財政政策、貨幣政策] [財政政策、貨幣政策-解說] [影片][財政政策與貨幣政策 ] [貨幣政策工具 ]
10 20220428 [進出口][國際金融][新台幣兌美元匯率][股匯雙殺][利率與匯率]
11 20220505 [總合需求分析][導出總合需求線AD][25a總合需求分析][25b總合需求線的導出][25c貨幣供給增加對利率與投資的影響][利率與投資的關係MEI]
12 20220512 [勞動市場][總合供給分析]：[26a勞動市場與總合供需memo][26b勞動市場與總合供需][26c勞動市場：古典學派與凱因斯學派對勞動市場的見解]
13 20220519 [總合供需分析]：[27a財政政策、貨幣政策、外匯政策memo] [27b財政政策、貨幣政策、外匯政策]
14 20220526 [總體政策之效果]：[27a財政政策、貨幣政策、外匯政策memo] [27b財政政策、貨幣政策、外匯政策]
15 20220602 [專題討論][複習]：[貨幣政策與貨幣政策工具C] [總體經濟學章節題目] [複習]
16 20220609 [期末考] [考試規定] [A組：單號及其他] [B組：雙號] (注意：答案請按時上傳至數位學院，逾時扣分！)
壹、總體經濟理論 [一張表看總體經濟] [一條方程式看國民所得]
□政府的政策 目標？Y、i、P、L (這是政府的政策目標)； □[穩定中求成長] [經濟景象與發展1] [經濟景象與發展2]
一、國民所得：□[國民所得指標]； □所得不均 [分配：公平與效率]；
二、市場利率：[可貸資金市場]；□時間價值：[朝三暮四][複利] [利率與匯率] [可貸資金市場]
三、物價水準：[通貨膨脹][QE退場] ； http://homepage.ntu.edu.tw/~ntut019/ecomicro/Invest-Saving.pdf
四、就業(量)：[失業]；
貳、國民所得理論Y = C + I + G + ( X – M )
一、國民所得[IMF] [Bureau of Economic Analysis]
二、消費(consumption, C)
儲蓄(saving, S)
三、投資 [F投資需求與投資的邊際效率(MEI)]
四、政府支出(government expenditure, G)
稅收(taxation, T)
五、淨出口(出口與進口) [國貿局]
參、凱因斯所得理論 [F簡單凱因斯模型F] [F完整凱因斯模型F] (需求面經濟學)
一、簡單凱因斯所得理論模型
□國民所得方程式Y = C + I + G + ( X – M ) [一條方程式看國民所得] [二元一次方程式聯立求解]
□擴張性政策vs.緊縮性政策
□需求面經濟學：財政政策與貨幣政策
二、完整凱因斯所得理論模型
肆、政府的政策工具與政策目標 [F總合供需模型的建立] [F緊縮缺口與膨脹缺口]
二、貨幣政策：[F貨幣的創造過程] [F貨幣供給變動過程] [F貨幣乘數]
[貨幣供需與中央銀行j][貨幣供需與中央銀行][貨幣供給與中央銀行之貨幣政策工具]
三、外匯政策：個案：匯率/[匯率操縱國] [匯率與利率的糾葛]
伍、總合供需分析 [F政府的財政政策與貨幣政策]
一、總合需求[總合需求memo][總合需求分析-總合需求線的導出][總合需求分析-貨幣供給增加對利率...]
(一)商品市場 [F商品市場]
(二)貨幣市場 [F貨幣市場與投資需求]
(三)商品市場、貨幣市場與總合需求線的導出 [F導出總合需求線]
[F物價下跌的影響] [F貨幣供給增加的影響]
二、總合供給[勞動市場與總合供給memo][勞動市場與總合供給][勞動市場：古典學派與凱因斯學派] (供給面經濟學)
(一)勞動市場 [F勞動市場]
(二)勞動市場與總合供給線的導出 [F導出總合供給線] [F古典學派的總合供給線-垂直] [F凱因斯學派的總合供給線-正斜率]
□供給面經濟學：技術進步與勞動人口
三、總合供需[總合供需分析][政策效果：總合供需模型]
(一)總合供需分析
[F需求面變動對物價水準和總產出的影響] [F充分就業情況下，需求面變動] [F未充分就業情況下，需求面變動]
(二)政策效果 - 總合供需模型
陸、國際經濟、國際貿易、國際金融(略)
一、國際經濟理論
二、國際貿易政策
三、國際金融
柒、專題
補充一
□總體經濟政策-內容架構 052
□一張表看總體經濟 053
□國民所得與經濟福祉 054
□一條方程式看國民所得 [一條方程式看國民所得]
□總體經濟指標 057
□財務的基本分析工具 058
□複利的公式
□美國升息的影響 062
□物價指數 064
□儲蓄投資與金融體系 066
□政府收支 070
□債多不愁 074
□進出口與國際金融 [封閉與開放？]
□總合需求分析 083
□財政、貨幣與外匯政策 087
□貨幣供給 096
□金融市場 098
□中央銀行的貨幣政策工具 102
□劣幣驅逐良幣 103
□貨幣戰爭 105
□匯率政策-貶值救經濟 106
□貶值 108
□勞動市場與總合供需 109
補充二
□通貨膨脹 119
□景氣循環 121
□薪資總是要漲漲地 125
□1996年的大陸 126
□匯率與利率的糾葛 129
□資源稟賦與世代正義 132
□總體經濟學之學習心得 134
□膨脹缺口與緊縮缺口 135
□總體經濟政策系列-美國QE退場 138
□金錢的價值 145
□劣幣驅逐良幣-penny 146
□美國貿易戰之一：從總體經濟與貿易戰[blog] 147
□美國貿易戰：五大貿易赤字國家[blog] 148
□匯率操縱國V149
肆、個體經濟理論 151
□供給vs.需求
□生產者vs.消費者
□財貨(goods)vs.勞務(service)
□價格的關係：替代品、互補品與獨立物品
□價格彈性
□所得的關係：正常物品、劣等財與中性物品
□所得彈性
□議價力量(bargaining power)的展現：供需均衡、供給與需求
□供給：市場結構
□完全競爭市場
□獨佔
□獨佔性競爭
□寡占
□不公平競爭與公平交易委員會
□需求：消費者社群
□自由市場vs.政府干預
□價格：價格上限與價格下限
□數量：
□外部性(externality)
□公共財1.nonrivalrous; 2.nonexcludable
□負產品
補充
□扶桑花女孩 152
□朝三暮四 154
□會計與業務人員都必須具備成本效益的觀念 155
□生產力 157
□生產力-編織機器 160
□印表機之價格結構 161
□分配 162
□彈性的意義與應用01 164
□彈性的計算02 165
伍、管理經濟應用 166
□管理三大原理：帕金森定律、彼得原理與莫非定律 173
□假設之於經濟學的角色 175
□交換是硬道理 177
□迴紋針換房子 179
□管理學：關係 180
陸、結論
□諾貝爾獎2014-馴服大企業的科學 187
□諾貝爾獎2015消費、貧窮和福利 189
□諾貝爾獎2016 191
□諾貝爾獎2017 193
有關影片，本來老師希望編輯到比較好的效果，只是技術不好。同學希望可以上傳，所已把連結放在這裡。請大家不要外傳！
影片0527：[緒論 -總合需求(video)] [貨幣供給增加-AD(video)][貨幣供給增加-白板(video)] [總合需求線的導出(video) ]
20210603 [勞動市場] [總合供給線] [勞動市場-古典學派]
20210610 [總合供需分析]
20210617 [預備週](複習) [總複習]
20210624 [期末考]
