圓桌討論訊息

咖啡館運作 桌長須知
準備

鼓勵發言,維持聆聽及良好互動的氣氛。
● 營造環境,激勵表達,整合見解,釐清脈絡。
● 簡單自我介紹,鼓舞起對話的氣氛。
● 請客人一一介紹自己。
● 提醒客人,當他們浮現關鍵性串連、想法、發現及更深入的問題時,一定要記下、塗鴉或
     畫圖在Cafe 桌上的海報紙或發言單。
● 環境可以影響人類的行為。

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ + + + + + + +

第一回合
每一輪首次發言,盡量讓每個人都發言,請參與者共同聆聽,並確認記錄者,請其記錄簡要重點。於次,開放補充或深化討論。

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ + + + + + + +

第二回合
每一輪帶領及介紹上一輪討論的內容,引發繼續深入討論。
偶爾在空檔中,加入自己見解,證明自己的存在。

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ + + + + + + +

第三回合
聚焦三回合的所有內容促進小組完成重點整理。

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ + + + + + + +

集體反思與收成
匯整三回合重點建立共識並由區長收集各組結論成果。

+ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + ++ + + + + + + +

備註
人是環境的主體

● 以人為本,熱情鼓勵,專注聆聽。
● 要熱情、開懷關心地招呼「客人」。
● 要尊重、仔細聆聽「客人」的想法。
● 要鼓勵「客人」對話,並真誠地稱讚「客人」的貢獻。

公民核心能力咖啡館

在輕鬆的氛圍中,透過彈性的小團體討論,真誠對話,產生團體智慧的討論方式,為組織學習上的溝通工具,亦是一種進行深度會談的團隊學習方法。 公民核心能力咖啡館把握七個原則,即為背景定調、營造宜人好客的環境空間、探索真正重要的提問、鼓勵大家貢獻己見、交流與連結不同的觀點、共同聆聽其中的模式觀點及更深層的問題、集體心得的收成與分享。

聯絡我們
國立臺北大學通識教育中心
237 新北市三峽區大學路151號
● 通識中心助教:陳淑惠
     (02)8674-1111#66165
● 通識中心助理:簡立芷
     (02)8674-1111#66172
● 研習營助理:許家菱

相關連結
教育部logo 網站
教育部公民核心能心推廣計劃logo 網站
現代公民核心能力養成logo 網站
國立臺北大學logo 網站